La realitat virtual per l’avaluació del TDAH

Publicat el 10 Setembre 2013 per admin

Amb l’auge de les noves tecnologies, era d’esperar que tard o d’hora, es creessin materials informàtics per avaluar el perfil i la capacitat d’atenció dels infants i adolescents.

Un equip de científics i informàtics, juntament amb el servei de neuropediatria de la Universitat de Navarra i altres, ha creat un programa informàtic que utilitza la realitat virtual per a l’avaluació de l’atenció.

Es tracta d’una eina ràpida (20 minuts de durada) que dóna molta informació de la capacitat atencional de l’infant, esdevenint una prova important per al diagnòstic del Trastorn per Dèficit d’Atenció (TDAH).

Veient les noves possibilitats que ofereix, fa un any el Centre Tàndem va adquirir el programa per tal de facilitar el recull de dades i afinar el diagnòstic clínic del Trastorn per Dèficit d’Atenció, essent un dels primers centres de tot Catalunya que l’utilitza.

Publicat dins de Adolescents i joves (12 a 18 anys), Nens i nenes (6 a 12 anys) | Deixa un comentari

APRENDRE A MOCAR-SE

Publicat el 2 Agost 2013 per Marta Serratosa

El nas té molts efectes positius en l’aire que respirem. Regula la temperatura, filtra i elimina partícules, humidifica i defensa de les infeccions. A més, si el nas no està tapat l’oïda estarà ben ventilada i, per tant, no es crearan otitis seroses.

Un exercici que els pares poden fer des de casa és ensenyar les criatures a mocar-se. Un joc pot ser ensenyar-los a ensumar flors (procés contrari a mocar-se) i després treure l’aire pel nas amb la boca tancada. A la banyera també se’ls pot fer bufar aire pel nas amb la boca tancada i fer bombolles a l’aigua. Una altra activitat pot ser jugar a entelar un mirallet traient aire pel nas.

En època de refredats es pot col·locar un humidificador a l’habitació de dormir per tal d’evitar sequedat nasal i irritacions.

Publicat dins de Infància (3 a 6 anys), Primera infància (0 a 3 anys) | Deixa un comentari

Dic-Dic, aplicació de mòbil per a nens de 3 a 8 anys.

Publicat el 29 Juliol 2013 per Marta Serratosa

Us presentem el DIC-DIC, un joc educatiu infantil perquè els vostres fills practiquin l’escriptura i la correspondència so-grafia.

L’ “app” inclou dictats, locutats por nens, en quatre llengües (català, castellà, anglès i francès), i s’estructura per nivells de coneixement amb una configuració fàcil perquè els mateixos nens puguin activar les partides.

És un joc atractiu per a nens i nenes dels 3 als 8 anys i adequat tant per la pràctica de la llengua materna com per adquirir vocabulari i coneixements d’ortografia d’una llengua estrangera.

Dic-Dic per iPad està disponible a la App Store al preu de 1,79 €.

Característiques principals

    • Joc de lletrejar i de dictat audiovisual
    • Joc extra per a premiar els bons jugadors
    •  Àlbum de recopilació d’assoliments per a cada llengua i nivell
    •  Elaborat amb l’assessorament de pedagogs i de professors nadius de cada llengua
    • Locucions de parlants nadius de cada llengua
    •  Personalitzable i adaptable al nivell de coneixements de cada jugador
    • Correcció de les respostes incorrectes per consolidar l’aprenentatge
    • Sense publicitat ni vendes integrades
  • En anglès britànic, anglès nord-americà, francès, català i castellà.

Des del Tàndem us animem a descobrir-lo!

Publicat dins de Infància (3 a 6 anys), Nens i nenes (6 a 12 anys) | Deixa un comentari

Xerrada i conte “La rateta que escombrava l’escaleta”, tot un èxit!

Publicat el 16 Juliol 2013 per Marta Serratosa

El passat dimecres dia 10 de juliol al Centre Tàndem, tal i com us vàrem informar, es va realitzar la xerrada programada sobre els contes com a recurs per a millorar el llenguatge, la parla i com a transmissors de valors. També es va realitzar la representació del conte “La rateta que escombrava l’escaleta” amb ombres xineses a càrrec de Gemma Gómez a qui volem felicitar per la seva magnífica representació. A més hi va haver un berenar fet pel CAT boníssim!.

En total vàreu ser unes 17 famílies que hi vàreu assistir i vàreu fer que fós tot un èxit. És per això que volem agrair-vos que ens acompanyéssiu!

Us adjuntem 3 fotografies perquè en tingueu un record o bé perquè si no hi vàreu poder assistir feu un cop d’ull a aquest acte que amb tanta il·lusió tot l’equip vam preparar!

Moltes gràcies a tots!

WP_011770  xerrada conte 002xerrada conte 011

Publicat dins de Centre Tàndem, Infància (3 a 6 anys), Primera infància (0 a 3 anys), Xerrades | Deixa un comentari

Cal un nou model d’intervenció en els CDIAPs?

Publicat el 12 Juliol 2013 per Tomàs Sadurní

El model d’intervenció que hem utilitzat fins a les hores és el de la família que porta el seu infant a un centre on un especilista, després d’una valoració multidisciplinar, realitzarà una tasca per tal de facilitar un millor desenvolupament del seu fill/a. La família rebrà certes indicacions per part de l’especialista per tal de generalitzar les activitats que poden ajudar al seu infant.
Avui s’està revisant si aquest és el millor model de treball amb les famílies i amb els seu infants que pateixen retard de desenvolupament. És cert que un especialista pot fer una tasca molt precisa però, durant quan temps? 1 hora a la setmana?, 2 cops a la setmana?, o com a màxim tres hores a la setmana?
Aquests nou model vol anar cap a una tasca d’atenció global a la família i no tan sols de l’infant. És per això que rep el nom de Model  Centrat en la Família, on es vol utilitzar tots els recursos de la família, que la família digui quines són les seves necessitats en relació al seu infant i que digui quins objectius creu que són més significatius per a tots a ells. Els eixos bàsics de treball són: “empowerment” o apoderament familiar, és a dir, la família com a principal suport del seu infant, intervenció basades en les rutines diàries de la família, estratègies d’intervenció en els entorns naturals de l’infant (casa, escola, parc,…) flexibilitat d’agenda per part dels professionals i objectius funcionals per la família.

Properament us explicarem de manera més detallada tots aquests apartats i heu de saber que el nostre equip s’està plantejant la possibilitat d’anar cap aquest model.

Publicat dins de Centre Tàndem, Infància (3 a 6 anys), Primera infància (0 a 3 anys) | Deixa un comentari

BENVINGUTS!

Publicat el 3 Juliol 2013 per admin

Un conte d’en Jorge Bucay al seu llibre El camino de la autodependencia, amb l’Huguito i el seu pare com a protagonistes, ens ha donat la idea per inaugurar el nou blog del Centre Tàndem. 

La innocència refrescant amb què els fills i filles ens enfronten als nostres temors de mares i pares, s’ha de reconèixer, és brillant. En sedueixen i ens acaronen, ens irriten i ens desborden.

Oi, capità?

Haddock introducció

En fi, ens recorden que un dia, també vam ser així.

Aquesta habilitat de titellaires avançats, amb l’impuls de la vida empenyent-los, és el motor a partir del qual les famílies es mouen.

Precisament, el nou blog del Centre Tàndem és una porta a presentar-nos com a centre dedicat a afavorir el desenvolupament de nadons, infants, joves i les seves famílies.

Busquem el com més que el què, allunyant-nos del concepte de trastorn com a eix de la intervenció i amb el convenciment que col·laborant podem ajudar a generar els millors recursos personals i familiars per a resoldre allò que es vol.

En aquest sentit us convidem a la representació amb ombres xineses del conte La rateta que escombrava l’escaleta a càrrec de la Gemma Gómez, i la posterior xerrada a càrrec de la Pilar Bernat, psicòloga i coordinadora del centre, en Tomàs Sadurní, psicòleg i psicomotriciste, i la Marta Serratosa, logopeda.

DATA: 10 de juliol de 2013

HORARI: 18 a 19:30 h.

LLOC: Centre Tàndem · C/ Vallfogona, 5 · Ripoll

 

Publicat dins de Centre Tàndem | Deixa un comentari

El conte

Publicat el 3 Juliol 2013 per Tomàs Sadurní

El conte és un poderós transmisor d’informació, tant pel més petits com pels més grans. Dins dels contes estan insertats missatges que volen donar sentit a les diferents barreres que com humans hem d’anar superant al llarg de la nostra vida. Així com tot un seguit de recursos que ens cal desenvolupar per poder transitat cap un nou coneixement.

És per aquest motiu que considerem que cal obrir un espai de contes, dins del Centre Tàndem, dirigit tant als més petits com els més gran que tenen una funció de coneixement i aprenentatge.

És cert que cada conte compté diferents missatges i que a vegades són molt subtils però que la seva informació sempre és enriquidora i mai ens deixaran indiferents.

Com ja esteu informat, el primer espai de contes que obrirem serà el de la Rateta que escombrava l’escaleta, un conte que ens porta informació sobre un “pecat capital” del nostre temps, com és la Vanitat, és a dir, l’aparentar més que ser, la imatge per sobre de la persona.

Publicat dins de Centre Tàndem, Xerrades | Deixa un comentari