Segueix-nos a Facebook
Assessorament i formació professional
Si vols conèixer la nostra oferta, contacta amb nosaltres. Al 972 70 03 84 o al correu centretandem@fundaciomap.comCategories
Al Tàndem parlem de…
- activitats
- aikido
- anglès
- atenció precoç
- biberons
- Binding
- cal·ligrafia
- CDIAP
- Centre Tàndem
- creu roja
- discapacitat
- eDUCACIÓ EMOCIONAL
- emocions
- famílies
- formació
- Fundació MAP
- infants
- infància
- joves
- lectura
- lettering
- mocs
- Naiara Muñoz
- nens
- Patge Reial
- portes obertes
- prematurs
- psicologia
- psicomotricitat
- psicòleg
- recollida joguines
- reforç escolar
- Reis
- respiració
- Ripoll
- Ripollès
- Sant Joan de les Abadesses
- serveis a la infància
- solidaritat
- taller
- Tomàs Sadurní
- trobada famílies
- Tàndem
- xerrada
- xumets
-
Entrades recents
- QUÈ ÉS EL LLENGUATGE I QUAN ENS HEM DE PREOCUPAR?
- AIKIDO CURS 2025-2026
- LA FAMILIARITZACIÓ ALS PRIMERS DIES D’ESCOLA
- ELS CONTES COM A EINA PEL DESENVOLUPAMENT EMOCIONAL DELS INFANTS
- BEQUES I AJUDES PER A ALUMNES AMB NECESSITAT ESPECÍFICA DE SUPORT EDUCATIU (CURS 2025-2026)
- EL PATGE REIAL VISITA EL CENTRE TÀNDEM
- 2N TALLER D’ESCRIPTURA TERAPÈUTICA
- PISCINA PER A NADONS
Activitats a partir de setembre 2014.
Publicat dins de Centre Tàndem
Deixa un comentari
taller monogràfic gratuït sobre constel·lacions familiars i sistèmiques.
Publicat dins de Centre Tàndem
Deixa un comentari
Propera activitat: taller de massatge infantil
El proper dijous 27 de març de 2014, a les 18 hores, organitzem un taller de massatge infantil, ofert per la Nani Mora (fisioterapeuta).
Es tracta d’una nova activitat del Centre Tàndem adreçada a totes les famílies amb infants menuts que vulguin passar una estona agradable.
Activitat gratuïta.
Sou benvinguts!
Publicat dins de Centre Tàndem
Deixa un comentari
anunci publicitari Centre Tàndem a TVR
La realitat virtual per l’avaluació del TDAH
Amb l’auge de les noves tecnologies, era d’esperar que tard o d’hora, es creessin materials informàtics per avaluar el perfil i la capacitat d’atenció dels infants i adolescents.
Un equip de científics i informàtics, juntament amb el servei de neuropediatria de la Universitat de Navarra i altres, ha creat un programa informàtic que utilitza la realitat virtual per a l’avaluació de l’atenció.
Es tracta d’una eina ràpida (20 minuts de durada) que dóna molta informació de la capacitat atencional de l’infant, esdevenint una prova important per al diagnòstic del Trastorn per Dèficit d’Atenció (TDAH).
Veient les noves possibilitats que ofereix, fa un any el Centre Tàndem va adquirir el programa per tal de facilitar el recull de dades i afinar el diagnòstic clínic del Trastorn per Dèficit d’Atenció, essent un dels primers centres de tot Catalunya que l’utilitza.
Publicat dins de Adolescents i joves (12 a 18 anys), Nens i nenes (6 a 12 anys)
Deixa un comentari
APRENDRE A MOCAR-SE
El nas té molts efectes positius en l’aire que respirem. Regula la temperatura, filtra i elimina partícules, humidifica i defensa de les infeccions. A més, si el nas no està tapat l’oïda estarà ben ventilada i, per tant, no es crearan otitis seroses.
Un exercici que els pares poden fer des de casa és ensenyar les criatures a mocar-se. Un joc pot ser ensenyar-los a ensumar flors (procés contrari a mocar-se) i després treure l’aire pel nas amb la boca tancada. A la banyera també se’ls pot fer bufar aire pel nas amb la boca tancada i fer bombolles a l’aigua. Una altra activitat pot ser jugar a entelar un mirallet traient aire pel nas.
En època de refredats es pot col·locar un humidificador a l’habitació de dormir per tal d’evitar sequedat nasal i irritacions.
Publicat dins de Infància (3 a 6 anys), Primera infància (0 a 3 anys)
Deixa un comentari
Dic-Dic, aplicació de mòbil per a nens de 3 a 8 anys.
Us presentem el DIC-DIC, un joc educatiu infantil perquè els vostres fills practiquin l’escriptura i la correspondència so-grafia.
L’ “app” inclou dictats, locutats por nens, en quatre llengües (català, castellà, anglès i francès), i s’estructura per nivells de coneixement amb una configuració fàcil perquè els mateixos nens puguin activar les partides.
És un joc atractiu per a nens i nenes dels 3 als 8 anys i adequat tant per la pràctica de la llengua materna com per adquirir vocabulari i coneixements d’ortografia d’una llengua estrangera.
Dic-Dic per iPad està disponible a la App Store al preu de 1,79 €.
Característiques principals
- Joc de lletrejar i de dictat audiovisual
- Joc extra per a premiar els bons jugadors
- Àlbum de recopilació d’assoliments per a cada llengua i nivell
- Elaborat amb l’assessorament de pedagogs i de professors nadius de cada llengua
- Locucions de parlants nadius de cada llengua
- Personalitzable i adaptable al nivell de coneixements de cada jugador
- Correcció de les respostes incorrectes per consolidar l’aprenentatge
- Sense publicitat ni vendes integrades
- En anglès britànic, anglès nord-americà, francès, català i castellà.
Des del Tàndem us animem a descobrir-lo!
Publicat dins de Infància (3 a 6 anys), Nens i nenes (6 a 12 anys)
Deixa un comentari
Xerrada i conte “La rateta que escombrava l’escaleta”, tot un èxit!
El passat dimecres dia 10 de juliol al Centre Tàndem, tal i com us vàrem informar, es va realitzar la xerrada programada sobre els contes com a recurs per a millorar el llenguatge, la parla i com a transmissors de valors. També es va realitzar la representació del conte “La rateta que escombrava l’escaleta” amb ombres xineses a càrrec de Gemma Gómez a qui volem felicitar per la seva magnífica representació. A més hi va haver un berenar fet pel CAT boníssim!.
En total vàreu ser unes 17 famílies que hi vàreu assistir i vàreu fer que fós tot un èxit. És per això que volem agrair-vos que ens acompanyéssiu!
Us adjuntem 3 fotografies perquè en tingueu un record o bé perquè si no hi vàreu poder assistir feu un cop d’ull a aquest acte que amb tanta il·lusió tot l’equip vam preparar!
Moltes gràcies a tots!
Publicat dins de Centre Tàndem, Infància (3 a 6 anys), Primera infància (0 a 3 anys), Xerrades
Deixa un comentari
Cal un nou model d’intervenció en els CDIAPs?
El model d’intervenció que hem utilitzat fins a les hores és el de la família que porta el seu infant a un centre on un especilista, després d’una valoració multidisciplinar, realitzarà una tasca per tal de facilitar un millor desenvolupament del seu fill/a. La família rebrà certes indicacions per part de l’especialista per tal de generalitzar les activitats que poden ajudar al seu infant.
Avui s’està revisant si aquest és el millor model de treball amb les famílies i amb els seu infants que pateixen retard de desenvolupament. És cert que un especialista pot fer una tasca molt precisa però, durant quan temps? 1 hora a la setmana?, 2 cops a la setmana?, o com a màxim tres hores a la setmana?
Aquests nou model vol anar cap a una tasca d’atenció global a la família i no tan sols de l’infant. És per això que rep el nom de Model Centrat en la Família, on es vol utilitzar tots els recursos de la família, que la família digui quines són les seves necessitats en relació al seu infant i que digui quins objectius creu que són més significatius per a tots a ells. Els eixos bàsics de treball són: “empowerment” o apoderament familiar, és a dir, la família com a principal suport del seu infant, intervenció basades en les rutines diàries de la família, estratègies d’intervenció en els entorns naturals de l’infant (casa, escola, parc,…) flexibilitat d’agenda per part dels professionals i objectius funcionals per la família.
Properament us explicarem de manera més detallada tots aquests apartats i heu de saber que el nostre equip s’està plantejant la possibilitat d’anar cap aquest model.
Publicat dins de Centre Tàndem, Infància (3 a 6 anys), Primera infància (0 a 3 anys)
Deixa un comentari
BENVINGUTS!
Un conte d’en Jorge Bucay al seu llibre El camino de la autodependencia, amb l’Huguito i el seu pare com a protagonistes, ens ha donat la idea per inaugurar el nou blog del Centre Tàndem.
La innocència refrescant amb què els fills i filles ens enfronten als nostres temors de mares i pares, s’ha de reconèixer, és brillant. En sedueixen i ens acaronen, ens irriten i ens desborden.
Oi, capità?
En fi, ens recorden que un dia, també vam ser així.
Aquesta habilitat de titellaires avançats, amb l’impuls de la vida empenyent-los, és el motor a partir del qual les famílies es mouen.
Precisament, el nou blog del Centre Tàndem és una porta a presentar-nos com a centre dedicat a afavorir el desenvolupament de nadons, infants, joves i les seves famílies.
Busquem el com més que el què, allunyant-nos del concepte de trastorn com a eix de la intervenció i amb el convenciment que col·laborant podem ajudar a generar els millors recursos personals i familiars per a resoldre allò que es vol.
En aquest sentit us convidem a la representació amb ombres xineses del conte La rateta que escombrava l’escaleta a càrrec de la Gemma Gómez, i la posterior xerrada a càrrec de la Pilar Bernat, psicòloga i coordinadora del centre, en Tomàs Sadurní, psicòleg i psicomotriciste, i la Marta Serratosa, logopeda.
DATA: 10 de juliol de 2013
HORARI: 18 a 19:30 h.
LLOC: Centre Tàndem · C/ Vallfogona, 5 · Ripoll
Publicat dins de Centre Tàndem
Deixa un comentari




