Segueix-nos a Facebook
Assessorament i formació professional
Si vols conèixer la nostra oferta, contacta amb nosaltres. Al 972 70 03 84 o al correu centretandem@fundaciomap.comCategories
Al Tàndem parlem de…
- activitats
- aikido
- anglès
- atenció precoç
- biberons
- Binding
- cal·ligrafia
- CDIAP
- Centre Tàndem
- creu roja
- discapacitat
- eDUCACIÓ EMOCIONAL
- emocions
- famílies
- formació
- Fundació MAP
- infants
- infància
- joves
- lectura
- lettering
- mocs
- Naiara Muñoz
- nens
- Patge Reial
- portes obertes
- prematurs
- psicologia
- psicomotricitat
- psicòleg
- recollida joguines
- reforç escolar
- Reis
- respiració
- Ripoll
- Ripollès
- Sant Joan de les Abadesses
- serveis a la infància
- solidaritat
- taller
- Tomàs Sadurní
- trobada famílies
- Tàndem
- xerrada
- xumets
-
Entrades recents
Arxiu de la categoria: Centre Tàndem
ELS INFANTS AMB ALTES CAPACITATS
La psicòloga i logopeda del Centre Tàndem, Pilar Bernat, ens explica les principals característiques dels infants que presenten altes capacitats.
Publicat dins de Centre Tàndem
Comentaris tancats a ELS INFANTS AMB ALTES CAPACITATS
30 INFANTS A LA JORNADA ODONTOLÒGICA DE RIPOLL PER A FAMÍLIES VULNERABLES
30 nens i nenes de 19 famílies del Ripoll van participar aquest dimarts 25 d’octubre al matí a les Jornades Odontològiques organitzades pel Centre Tàndem de la Fundació MAP i el CAP de Ripoll, en el marc del projecte CaixaProinfància … Continua llegint
Publicat dins de Centre Tàndem
Comentaris tancats a 30 INFANTS A LA JORNADA ODONTOLÒGICA DE RIPOLL PER A FAMÍLIES VULNERABLES
LA FAMILIARITZACIÓ O PROCÉS D’ENTRADA A L’ESCOLA DE LES FAMÍLIES I ELS INFANTS
En Tomàs Sadurní, psicòleg i psicomotricista del Centre Tàndem, ens parla del concepte de familiarització pel que fa a l’inici de l’escolarització dels infants. Un concepte que ha substituït el de procés d’adaptació. La família i el professorat hi juguen … Continua llegint
Publicat dins de Centre Tàndem
Comentaris tancats a LA FAMILIARITZACIÓ O PROCÉS D’ENTRADA A L’ESCOLA DE LES FAMÍLIES I ELS INFANTS
EXTRAESCOLAR D’AIKIDO PER AL CURS 22-23
Torna l’activitat d’Aikido per a infants i joves de cara al curs 2022-2023. Es farà els dilluns i hi haurà dos grups: un de 17.30 a 18.30h i un altre de 18.30 a 19.30h. S’adreça a infants i joves a … Continua llegint
Publicat dins de Centre Tàndem
Comentaris tancats a EXTRAESCOLAR D’AIKIDO PER AL CURS 22-23
LA SALA MULTISENSORIAL DEL CENTRE TÀNDEM
La Janet Aires, fisioterapeuta del Centre Tàndem, ens explica què és i per què serveix una sala multisensorial com la que tenim al nostre centre. Els beneficis a nivell d’habilitats sensorials, motrius i de percepeció són rellevants en infants i … Continua llegint
Publicat dins de Centre Tàndem
Comentaris tancats a LA SALA MULTISENSORIAL DEL CENTRE TÀNDEM
COM ES POT MANIFESTAR LA DISLÈXIA EN LES ETAPES D’EDUCACIÓ INFANTIL I PRIMÀRIA
L’Eva Viñas, una de les logopedes del Centre Tàndem, ens explica què és la dislèxia i quines manifestacions pot presentar durant les etapes d’educació infantil i primària. La dislèxia es un trastorn d’aprenentatge que es caracteritza per una dificultat greu … Continua llegint
Publicat dins de Centre Tàndem
Comentaris tancats a COM ES POT MANIFESTAR LA DISLÈXIA EN LES ETAPES D’EDUCACIÓ INFANTIL I PRIMÀRIA
AIKIDO I TERÀPIA ASSISTIDA AMB GOSSOS, ACTIVITATS PER L’ESTIU 2022 AL CENTRE TÀNDEM
El Centre Tàndem oferirà les activitats d’Aikido i de Teràpia assistida amb gossos de cara al mes de juliol. Consulteu la informació al cartell de sota i demaneu-nos més informació a centretandem@fundaciomap.com o al 972 70 03 84.
Publicat dins de Centre Tàndem
Comentaris tancats a AIKIDO I TERÀPIA ASSISTIDA AMB GOSSOS, ACTIVITATS PER L’ESTIU 2022 AL CENTRE TÀNDEM
NOVA EINA PER TREBALLAR LES DIFICULTATS D’APRENENTATGE DE LES MATEMÀTIQUES
A partir d’aquest mes de maig de 2022, el Centre Tàndem col·laborarà amb l’empresa social NeurekaLAB per oferir NeurekaNUM, un mètode validat científicament per treballar les dificultats d’aprenentatge de les matemàtiques.
Publicat dins de Centre Tàndem
Comentaris tancats a NOVA EINA PER TREBALLAR LES DIFICULTATS D’APRENENTATGE DE LES MATEMÀTIQUES
LA IMPORTÀNCIA DE LA DETECCIÓ PRECOÇ DE LA DISCALCÚLIA I LA DISLÈXIA
Aviat, al Centre Tàndem disposarem d’una nova eina per treballar la discalcúlia, dificultats en l’aprenentatge de les matemàtiques. Es diu NeurekaNUM, sorgida de l’empresa social NeurekaLAB. Un dels seus impulsors, el professor de psicobiologia de la UB Josep Maria Serra … Continua llegint
Publicat dins de Centre Tàndem
Comentaris tancats a LA IMPORTÀNCIA DE LA DETECCIÓ PRECOÇ DE LA DISCALCÚLIA I LA DISLÈXIA
LA IMPORTÀNCIA DE DETECTAR LES DIFICULTATS LECTORES
La lectura és un instrument bàsic per a l’aprenentatge escolar ja que, normalment, una vegada hem après a llegir estudiem la resta d’assignatures a través del material escrit. És per aquest motiu que en els últims anys s’ha fet un … Continua llegint
Publicat dins de Centre Tàndem
Comentaris tancats a LA IMPORTÀNCIA DE DETECTAR LES DIFICULTATS LECTORES